Презентація на тему «Життєвий творчий шлях Е.Т.А. Гофмана»
986
Слайд #1
Презентація ізсвітової літературиТема: Життєвий творчий шляхЕ.Т.А. Гофмана. “Малюк Цахес на прізвисько Циннобер” – шедевр романтичної новелістики
Слайд #2
Романтизм (XVII-XXст.)Ідейний і художній рух
Характерно:
Увага до внутрішнього світу людини
Обстоювання свободи особистості як основи життя
Поява нового типу героя-тираноборця, бунтаря, шукача пригод
Герой - винятковий характер, що діє за виняткових обставин
Символіка, фантастика, екзотика у творах
Письменників цікавить історичне минуле, фольклор, міфологія
Характерно:
Увага до внутрішнього світу людини
Обстоювання свободи особистості як основи життя
Поява нового типу героя-тираноборця, бунтаря, шукача пригод
Герой - винятковий характер, що діє за виняткових обставин
Символіка, фантастика, екзотика у творах
Письменників цікавить історичне минуле, фольклор, міфологія
Слайд #3
Основні риси романтизму
РОМАНТИЗМ
Людина та її внутрішній
світ
Творча сила особистості
Унікальність особистості
Прагнення до краси
Цінність людської
особистості
Незалежність від дійсності
РОМАНТИЗМ
Людина та її внутрішній
світ
Творча сила особистості
Унікальність особистості
Прагнення до краси
Цінність людської
особистості
Незалежність від дійсності
Слайд #4
Тема: Життєвий творчий шляхЕ.Т.А. Гофмана. “Малюк Цахес на прізвисько Циннобер” – шедевр романтичної новелістики
Твір – це дзеркало, з яким ідеш великим шляхом.
Воно відображає то блакитний небосхил, то брудні калюжі та ями.
Стендаль
Твір – це дзеркало, з яким ідеш великим шляхом.
Воно відображає то блакитний небосхил, то брудні калюжі та ями.
Стендаль
Слайд #5
Ернст Теодор Амадей Гофман1776 - 1822
Слайд #6
Гофман – ідеал людини доби Романтизму
Музикальний
драматург
Художник
Композитор
Режисер
Письменник-
романтик
Декоратор
Критик
Юрист
Оперний
симфонічний
диригент
Графік
Музикальний
драматург
Художник
Композитор
Режисер
Письменник-
романтик
Декоратор
Критик
Юрист
Оперний
симфонічний
диригент
Графік
Слайд #7
Пам'ятник на місці дома, де народився Гофман. Місто Кенінгсберг (нині м. Калінінград, Росія)
Слайд #8
Кенінгсбергський університет (Альбертіна)
Слайд #9
Вольфганг АмадейМоцарт
Ернст Теодор
Гофман
Вільгельм Амадей
Ернст Теодор
Гофман
Вільгельм Амадей
Слайд #10
Гофман – сатирик
Карикатура. 1810 р.
Карикатура. 1810 р.
Слайд #11
Юліана Марк – учениця Е.Т.А.Гофмана, муза, прообраз його найпрекраснішихжіночих образів
Будинок №13 на Langstrasse, де вона жила
Будинок №13 на Langstrasse, де вона жила
Слайд #12
Музика в житті Гофмана
“Вальс квітів”. П.І. Чайковський. Опера “Лускунчик”.
“Танець феї Драже”. П.І. Чайковський. Опера “Лускунчик”
“Вальс квітів”. П.І. Чайковський. Опера “Лускунчик”.
“Танець феї Драже”. П.І. Чайковський. Опера “Лускунчик”
Слайд #13
Етапи творчості Гофмана
I період новела “Кавалер Глюк”, опера “Дон Жуан”
(1808 – 1814 рр.) повість-казка “Золотий горнець”
II період збірка “Нічні повісті”, новели “Майорат”, “Пісочна
(1815 – 1817 рр.) людина”, “Магнетизер”, роман “Еліксир диявола”,
казка “Лускунчик і Мишачий король”
III період казкові повісті “Малюк Цахес”, “Володар бліх”
(1818 – 1822 рр.) роман “Житєйська філософія кота Мурра”
I період новела “Кавалер Глюк”, опера “Дон Жуан”
(1808 – 1814 рр.) повість-казка “Золотий горнець”
II період збірка “Нічні повісті”, новели “Майорат”, “Пісочна
(1815 – 1817 рр.) людина”, “Магнетизер”, роман “Еліксир диявола”,
казка “Лускунчик і Мишачий король”
III період казкові повісті “Малюк Цахес”, “Володар бліх”
(1818 – 1822 рр.) роман “Житєйська філософія кота Мурра”
Слайд #14
Філістери – самовдоволені й обмежені люди з вузьким світоглядом. Вони володарі і мешканці світу реального, де цінуються життєві блага.
Ентузіасти протиставляються філістерам. Вони живуть наче в іншому вимірі, світ їх набагато ширший, складніший і прекрасніший. Глибока духовність і щире відчуття краси –їхні визначні риси
Протиставлення двох світів
Ентузіасти протиставляються філістерам. Вони живуть наче в іншому вимірі, світ їх набагато ширший, складніший і прекрасніший. Глибока духовність і щире відчуття краси –їхні визначні риси
Протиставлення двох світів
Слайд #15
“Малюк Цахес на прізвисько Циннобер” – шедевр романтичної новелістики
Казка – епічний, оповідний художній твір про вигадані події та явища.
Новела – невеликий за обсягом прозовий твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом.
Казка – епічний, оповідний художній твір про вигадані події та явища.
Новела – невеликий за обсягом прозовий твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом.
Слайд #16
Прізвисько Циннобер
походить від слова “цинобра” – мінерал або фарба яскраво-червоного кольору
походить від слова “цинобра” – мінерал або фарба яскраво-червоного кольору
Слайд #17
Гра “Бінго”
1. Назвіть твори, які належать перу Гофмана. (1 бал)
4. Як звали професора університету з казки “Малюк Цахес”? (1 бал)
7. Хто із героїв твору співчуває Цахесові? (2 бали)
2. До якого жанру відніс свій твір “Малюк Цахес” Гофман? (1 бал)
5. Студент, закоханий в Кандіду. (1 бал)
8. На які два табори поділяються герої Гофмана? (2 бали)
3. Хто змінив долю Цахеса? (1 бал)
6. Країна, в якій відбуваються події твору “Малюк Цахес”. (1 бал)
9. Як Цахес втратив свою силу? (2 бали)
1. Назвіть твори, які належать перу Гофмана. (1 бал)
4. Як звали професора університету з казки “Малюк Цахес”? (1 бал)
7. Хто із героїв твору співчуває Цахесові? (2 бали)
2. До якого жанру відніс свій твір “Малюк Цахес” Гофман? (1 бал)
5. Студент, закоханий в Кандіду. (1 бал)
8. На які два табори поділяються герої Гофмана? (2 бали)
3. Хто змінив долю Цахеса? (1 бал)
6. Країна, в якій відбуваються події твору “Малюк Цахес”. (1 бал)
9. Як Цахес втратив свою силу? (2 бали)
Слайд #18
Пам'ятник Гофману
на Шиллер-плац у Бамберзі біля дома-музею.
Гофман тримає на плечі свого кота Мурра.
на Шиллер-плац у Бамберзі біля дома-музею.
Гофман тримає на плечі свого кота Мурра.
Слайд #19
Домашнє завдання
Дібрати цитатний матеріал до образу Цахеса.
Підготувати розповідь про цього героя.
Дібрати цитатний матеріал до образу Цахеса.
Підготувати розповідь про цього героя.
