- Головна
- Готові шкільні презентації
- Презентація на тему «Тарас Григорович Шевченко» (варіант 3)
Презентація на тему «Тарас Григорович Шевченко» (варіант 3)
168
Слайд #1
Завдання
Тарас Григорович Шевченко –
наш земляк
Тарас Григорович Шевченко –
наш земляк
Слайд #2
Мета презентації:
Розширити та систематизувати знання учнів
про життя та творчість Т.Г.Шевченка;
Донести образ вірного сина України;
Ознайомити з Т.Г. Шевченком як з поетом, художником, борцем;
Збагачувати словниковий запас учнів;
Виховувати любов до Шевченкових творів як скарбниці розуму, культури та історії українського народу
Завдання
Розширити та систематизувати знання учнів
про життя та творчість Т.Г.Шевченка;
Донести образ вірного сина України;
Ознайомити з Т.Г. Шевченком як з поетом, художником, борцем;
Збагачувати словниковий запас учнів;
Виховувати любов до Шевченкових творів як скарбниці розуму, культури та історії українського народу
Завдання
Слайд #3
Завдання
Слайд #4
Завдання
Слайд #5
Біографія
Тарас Шевченко народився 9 березня 1814 р. в селі Моринці Звенигородського повіту на Київщині (тепер Черкаська область). Батьки його були кріпаками.
У 8 років, батько віддав його в “науку” до дяка. Та недовго він навчався. Замучена важкою працею померла мати, а незадовго і батько.
Одинадцятирічний хлопчик залишився сиротою, беззахисним і недоглянутим…
Завдання
Тарас Шевченко народився 9 березня 1814 р. в селі Моринці Звенигородського повіту на Київщині (тепер Черкаська область). Батьки його були кріпаками.
У 8 років, батько віддав його в “науку” до дяка. Та недовго він навчався. Замучена важкою працею померла мати, а незадовго і батько.
Одинадцятирічний хлопчик залишився сиротою, беззахисним і недоглянутим…
Завдання
Слайд #6
Хатинка, де народився Т.Г. Шевченко
Завдання
Завдання
Слайд #7
Тарас у наймах
Завдання
Завдання
Слайд #8
Тяжко жити сиротою в наймах! Ким він тільки не був: і пастухом, і погоничем, і нянькою, і воду носив школярам.
А коли випадала вільна часина – читав і малював. Вечорами по закутках, щоб ніхто не бачив, плакав із горя.
Але думка навчитися малювати у маляра не залишала хлопчика. Так він потрапив до хлипнівського маляра. Той згодився навчити хлопця малювати, але пан Енгельгардт забрав його до себе в Петербург, і Тарас став козачком.
Завдання
А коли випадала вільна часина – читав і малював. Вечорами по закутках, щоб ніхто не бачив, плакав із горя.
Але думка навчитися малювати у маляра не залишала хлопчика. Так він потрапив до хлипнівського маляра. Той згодився навчити хлопця малювати, але пан Енгельгардт забрав його до себе в Петербург, і Тарас став козачком.
Завдання
Слайд #9
Навчання в С-Петербурзі
Завдання
Завдання
Слайд #10
Т. Г. Шевченко - художник
У Петербурзі пан Енгельгардт, врешті побачивши талант свого кріпака і бажаючи мати власного художника, дозволив Тарасові вчитися малювати у майстра живописних справ Ширяєва.
Зустріч у Петербурзі із земляком – художником Сошенком, байкарем Гребінкою, художником Брюлловим, Венеціановим, із поетом Жуковським змінила долю Тараса Шевченка. Вони побачили здібності молодого художника і 22 квітня 1838 року викупили його з неволі.
В травні 1838році Тарас став учнем Карла Брюлова- почав навчатися в Петербурзькій академії мистецтв.
Тарас Шевченко малював портрети, картини, ілюстрував свої вірші.
Завдання
У Петербурзі пан Енгельгардт, врешті побачивши талант свого кріпака і бажаючи мати власного художника, дозволив Тарасові вчитися малювати у майстра живописних справ Ширяєва.
Зустріч у Петербурзі із земляком – художником Сошенком, байкарем Гребінкою, художником Брюлловим, Венеціановим, із поетом Жуковським змінила долю Тараса Шевченка. Вони побачили здібності молодого художника і 22 квітня 1838 року викупили його з неволі.
В травні 1838році Тарас став учнем Карла Брюлова- почав навчатися в Петербурзькій академії мистецтв.
Тарас Шевченко малював портрети, картини, ілюстрував свої вірші.
Завдання
Слайд #11
“Кобзар”
Ще одна подія, знаменна не тільки в житті Тараса, а й важлива для всієї України – вихід у світ книги віршів “Кобзар” (1840 р.)
Справді, “Кобзар” належить до тих книжок, які найбільше друкують і читають у всьому світі. То є святиня, національна Біблія України.
Завдання
Ще одна подія, знаменна не тільки в житті Тараса, а й важлива для всієї України – вихід у світ книги віршів “Кобзар” (1840 р.)
Справді, “Кобзар” належить до тих книжок, які найбільше друкують і читають у всьому світі. То є святиня, національна Біблія України.
Завдання
Слайд #12
Завдання
Слайд #13
Т. Г. Шевченко – борець за волю народу
10 років, з 1847 по1857рр., Тарас Шевченко був на засланні. Засудили поета за участь у Кирило – Мефодіївському братстві (члени його поставили за мету боротися за скасування кріпосного права).
І особливо за написання віршів, в яких поет викривав гнобительську політику царизму та закликав до боротьби за волю.
Завдання
10 років, з 1847 по1857рр., Тарас Шевченко був на засланні. Засудили поета за участь у Кирило – Мефодіївському братстві (члени його поставили за мету боротися за скасування кріпосного права).
І особливо за написання віршів, в яких поет викривав гнобительську політику царизму та закликав до боротьби за волю.
Завдання
Слайд #14
Завдання
Слайд #15
Ми тебе не забудемо, Тарасе!”
В останні роки життя поет мріяв оселитися на Україні, у хатині з вишневим садком. Але доля не судила йому цього звичайного людського щастя.
10 березня 1861 році помер Тарас Шевченко. Його було поховано на чужині, але згодом перевезено і переховано в Каневі на Чернечій горі. Так заповідав великий поет.
У день народження Т. Шевченка дорослі і діти йдуть до його пам'ятника, щоб поставити свічку, покласти квіти, почитати його вірші, поспівати пісні, вшанувати великого Кобзаря.
І дорослі і діти шанують геніального українського поета, художника, борця за волю народу і завжди пам'ятатимуть його заповіти.
Завдання
В останні роки життя поет мріяв оселитися на Україні, у хатині з вишневим садком. Але доля не судила йому цього звичайного людського щастя.
10 березня 1861 році помер Тарас Шевченко. Його було поховано на чужині, але згодом перевезено і переховано в Каневі на Чернечій горі. Так заповідав великий поет.
У день народження Т. Шевченка дорослі і діти йдуть до його пам'ятника, щоб поставити свічку, покласти квіти, почитати його вірші, поспівати пісні, вшанувати великого Кобзаря.
І дорослі і діти шанують геніального українського поета, художника, борця за волю народу і завжди пам'ятатимуть його заповіти.
Завдання
Слайд #16
Завдання
Слайд #17
Завдання
1. Конкурс кмітливих
2. Народні прислів'я...
3. Вікторина “Чи знаєш ти поезію Шевченка?”
Завдання
1. Конкурс кмітливих
2. Народні прислів'я...
3. Вікторина “Чи знаєш ти поезію Шевченка?”
Завдання
Слайд #18
Конкурс кмітливих
Впишіть в клітинки по горизонталі відповіді з творів Т.Шевченка
Хто хлюпочеться у воді поміж осокою?
Яке дерево пишається над водою?
З-під якого дерева тече вода?
Куди вийшли погуляти батько й мати?
Що ловить у воді качечка?
1
Т
2
А
3
Р
4
А
5
С
Завдання
Впишіть в клітинки по горизонталі відповіді з творів Т.Шевченка
Хто хлюпочеться у воді поміж осокою?
Яке дерево пишається над водою?
З-під якого дерева тече вода?
Куди вийшли погуляти батько й мати?
Що ловить у воді качечка?
1
Т
2
А
3
Р
4
А
5
С
Завдання
Слайд #19
Народні прислів'я
Шевченко народ захищав, а про себе забував
Шевченко дужий був не силою, а словом мудрим
Тарасів “Кобзар” – народу великий дар
Тарасів “Заповіт” облетів увесь світ
Тараса думки будуть жити віки
Завдання
Шевченко народ захищав, а про себе забував
Шевченко дужий був не силою, а словом мудрим
Тарасів “Кобзар” – народу великий дар
Тарасів “Заповіт” облетів увесь світ
Тараса думки будуть жити віки
Завдання
Слайд #20
Вікторина “Чи знаєш ти поезію Шевченка”
Продовжити поетичні рядки
Садок вишневий коло хати…
Реве та стогне Дніпр широкий…
. . . Пишається калинонька…
…Розкажи, як за горою..
. . . Любо – любо стало, пташечка зраділа…
Мені тринадцятий минало…
Завдання
Продовжити поетичні рядки
Садок вишневий коло хати…
Реве та стогне Дніпр широкий…
. . . Пишається калинонька…
…Розкажи, як за горою..
. . . Любо – любо стало, пташечка зраділа…
Мені тринадцятий минало…
Завдання
Слайд #21
Завдання
Закінчення
Автор
Вчитель початкових класів Звенигородської загальноосвітньої школи-інтернат I – III ступенів Кармазин Світлана Вікторівна
Закінчення
Автор
Вчитель початкових класів Звенигородської загальноосвітньої школи-інтернат I – III ступенів Кармазин Світлана Вікторівна