Презентація на тему «Віршовий розмір» (варіант 2)
310
Слайд #1
Теорія літератури
Віршові
розміри
Віршові
розміри
Слайд #2
ВІРШОВІ
РОЗМІРИ
ДВОСКЛАДОВІ
ТРИСКЛАДОВІ
ЯМБ
ХОРЕЙ
ПІРИХІЙ
ДАКТИЛЬ
АНАПЕСТ
АМФІБРАХІЙ
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ
ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ
САМОСТІЙНА РОБОТА
РОЗМІРИ
ДВОСКЛАДОВІ
ТРИСКЛАДОВІ
ЯМБ
ХОРЕЙ
ПІРИХІЙ
ДАКТИЛЬ
АНАПЕСТ
АМФІБРАХІЙ
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ
ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ
САМОСТІЙНА РОБОТА
Слайд #3
1. Поділити слова на склади:
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ВИЙ
ТИ
УВАГА!!!
Прийменник або частка, у складі яких немає голосного,
не утворює окремого складу!
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ВИЙ
ТИ
УВАГА!!!
Прийменник або частка, у складі яких немає голосного,
не утворює окремого складу!
Слайд #4
1. Поділити слова на склади:
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ТИ
ВИЙ
УВАГА!!!
Прийменник або частка, у складі яких немає голосного,
не утворює окремого складу!
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ТИ
ВИЙ
УВАГА!!!
Прийменник або частка, у складі яких немає голосного,
не утворює окремого складу!
Слайд #5
2. Поставити наголос ( ) у словах:
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ВИЙ
ТИ
УВАГА!!!
Одно- і двоскладові слова можуть бути поза ритмічним наголосом!
З метою збереження ритму
наголос у деяких словах може змінювати свою позицію!
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ВИЙ
ТИ
УВАГА!!!
Одно- і двоскладові слова можуть бути поза ритмічним наголосом!
З метою збереження ритму
наголос у деяких словах може змінювати свою позицію!
Слайд #6
3. Позначити наголошені ( )і ненаголошені ( ) склади:
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ВИЙ
ТИ
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
СА
ДОК
ВИШ
НЕ
КО
ЛО
ХА
ВИЙ
ТИ
Слайд #7
4. Визначити повторювані групи складів:
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
Слайд #8
4. Визначити повторювані групи складів:
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
У ЦЬОМУ РЯДКУ 4 СТОПИ
СТОПА
ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ВІРШОВОГО РОЗМІРУ
У ЦЬОМУ РЯДКУ 4 СТОПИ
СТОПА
Слайд #9
ЯМБ
ДВОСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ДРУГОМУ СКЛАДІ
ДВОСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ДРУГОМУ СКЛАДІ
Слайд #10
ПІРИХІЙ
ДОПОМІЖНИЙ ДВОСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ ОБОМА НЕНАГОЛОШЕНИМИ СКЛАДАМИ
ДОПОМІЖНИЙ ДВОСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ ОБОМА НЕНАГОЛОШЕНИМИ СКЛАДАМИ
Слайд #11
ПРИКЛАД
І знов лежить безмірний шлях
Добра, роботи, сподівання,
Бо є глибінь і вись в піснях,
В руках – жага, в душі – кохання.
М.Стельмах
І знов лежить безмірний шлях
Добра, роботи, сподівання,
Бо є глибінь і вись в піснях,
В руках – жага, в душі – кохання.
М.Стельмах
Слайд #12
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
І
знов
ле
жить
без
мір
ний
шлях
Доб
ра
ро
бо
ти
спо
ді
ван
ня
Бо
є
гли
бінь
і
вись
в піс
нях
В ру
ках
жа
га
в ду
ші
ко
хан
ня
ПІРИХІЙ
Прийменник,
у складі якого немає голосного
Вірш написаний 4-стопним ямбом із пірихієм
Односкладові слова,
що опинились поза наголосом
І
знов
ле
жить
без
мір
ний
шлях
Доб
ра
ро
бо
ти
спо
ді
ван
ня
Бо
є
гли
бінь
і
вись
в піс
нях
В ру
ках
жа
га
в ду
ші
ко
хан
ня
ПІРИХІЙ
Прийменник,
у складі якого немає голосного
Вірш написаний 4-стопним ямбом із пірихієм
Односкладові слова,
що опинились поза наголосом
Слайд #13
ХОРЕЙ
ДВОСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ПЕРШОМУ СКЛАДІ
ДВОСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ПЕРШОМУ СКЛАДІ
Слайд #14
Думи мої, думи мої,
Лихо мені з вами.
Нащо стали на папері
Сумними рядами?
Т.Шевченко
ПРИКЛАД
Виконавець – А.Солов'яненко
Лихо мені з вами.
Нащо стали на папері
Сумними рядами?
Т.Шевченко
ПРИКЛАД
Виконавець – А.Солов'яненко
Слайд #15
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
Ду
ми
мо
ї
ду
ми
мо
ї
Ли
хо
ме
ні
з ва
ми
На
що
ста
ли
на
па
пе
рі
Сум
ни
ми
ря
да
ми
Прийменник,
у складі якого нема голосного
Вірш написаний 4-стопним хореєм
Склади
із зміщеним наголосом
ПІРИХІЙ
Ду
ми
мо
ї
ду
ми
мо
ї
Ли
хо
ме
ні
з ва
ми
На
що
ста
ли
на
па
пе
рі
Сум
ни
ми
ря
да
ми
Прийменник,
у складі якого нема голосного
Вірш написаний 4-стопним хореєм
Склади
із зміщеним наголосом
ПІРИХІЙ
Слайд #16
ДАКТИЛЬ
ТРИСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ПЕРШОМУ СКЛАДІ
ТРИСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ПЕРШОМУ СКЛАДІ
Слайд #17
Місяць яснесенький
Промінь тихесенький
Кинув до нас.
Спи ж ти, малесенький,
Пізній бо час.
Леся Українка
ПРИКЛАД
Промінь тихесенький
Кинув до нас.
Спи ж ти, малесенький,
Пізній бо час.
Леся Українка
ПРИКЛАД
Слайд #18
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
Мі
сяць
яс
не
сень
кий
Про
мінь
ти
хе
сень
кий
Ки
нув
до
нас
Спи ж
мій
ма
ле
сень
кий
Піз
ній
бо
час
Вірш написаний 2-стопним дактилем
Частка,
у складі якої нема голосного
Односкладове слово,
що опинилось поза наголосом
Мі
сяць
яс
не
сень
кий
Про
мінь
ти
хе
сень
кий
Ки
нув
до
нас
Спи ж
мій
ма
ле
сень
кий
Піз
ній
бо
час
Вірш написаний 2-стопним дактилем
Частка,
у складі якої нема голосного
Односкладове слово,
що опинилось поза наголосом
Слайд #19
АМФІБРАХІЙ
ТРИСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ДРУГОМУ СКЛАДІ
ТРИСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ДРУГОМУ СКЛАДІ
Слайд #20
Опівночі айстри в саду розцвіли…
Умились росою, вінки одягли,
І стали рожевого ранку чекать,
І в райдугу барвів життя убирать…
Олександр Олесь
ПРИКЛАД
Умились росою, вінки одягли,
І стали рожевого ранку чекать,
І в райдугу барвів життя убирать…
Олександр Олесь
ПРИКЛАД
Слайд #21
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
О
пів
но
чі
ай
стри
в са
ду
роз
цві
ли
У
ми
лись
ро
со
ю
він
ки
о
дяг
ли
І
ста
ли
ро
же
во
го
ран
ку
че
кать
І
в рай
ду
гу
бар
вів
жит
тя
у
би
рать
Вірш написаний 4-стопним амфібрахієм
Односкладове слово,
що опинилось поза наголосом
Прийменник,
у складі якого нема голосного
О
пів
но
чі
ай
стри
в са
ду
роз
цві
ли
У
ми
лись
ро
со
ю
він
ки
о
дяг
ли
І
ста
ли
ро
же
во
го
ран
ку
че
кать
І
в рай
ду
гу
бар
вів
жит
тя
у
би
рать
Вірш написаний 4-стопним амфібрахієм
Односкладове слово,
що опинилось поза наголосом
Прийменник,
у складі якого нема голосного
Слайд #22
АНАПЕСТ
ТРИСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ТРЕТЬОМУ СКЛАДІ
ТРИСКЛАДОВИЙ ВІРШОВИЙ РОЗМІРЗ НАГОЛОСОМ НА ТРЕТЬОМУ СКЛАДІ
Слайд #23
В небі з зір простяглася дорога ясна
І горить, і тремтить наді мною.
Я для пісні вікно розчинив, щоб вона
Залила мою душу весною.
А.Малишко
ПРИКЛАД
І горить, і тремтить наді мною.
Я для пісні вікно розчинив, щоб вона
Залила мою душу весною.
А.Малишко
ПРИКЛАД
Слайд #24
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
Вірш написаний 4-стопним анапестом
В не
бі
з зір
про
стяг
ла
ся
до
ро
га
яс
на
І
го
рить
і
трем
тить
на
ді
мно
ю
Я
для
піс
ні
вік
но
роз
чи
нив
щоб
во
на
За
ли
ла
мо
ю
ду
шу
вес
но
ю
Одно- та двоскладові слова,
що опинились поза наголосом
Прийменник,
у складі якого нема голосного
Вірш написаний 4-стопним анапестом
В не
бі
з зір
про
стяг
ла
ся
до
ро
га
яс
на
І
го
рить
і
трем
тить
на
ді
мно
ю
Я
для
піс
ні
вік
но
роз
чи
нив
щоб
во
на
За
ли
ла
мо
ю
ду
шу
вес
но
ю
Одно- та двоскладові слова,
що опинились поза наголосом
Прийменник,
у складі якого нема голосного
Слайд #25
ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
5
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Місяченько сходить, ясну ніч приводить;
Білий день світліє, над землею дніє… (А.Кримський)
Б
Земле моя, запашна, барвінкова,
Ріки медові, дощі золоті,
Тільки б побачить тебе у обнові –
Більше нічого не хочу в житті. (М.Стельмах)
В
Красо України, Подолля!
Розкинулось мило, недбало!
Здається, що зроду недоля,
Що горе його не знавало. (Леся Українка)
Г
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть. (Т.Шевченко)
Д
Я сорочку знайду вишиванку
І надіну, як хлопчик, радий.
По барвінку піду на світанку
Молодий, молодий, молодий! (А.Малишко)
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
5
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Місяченько сходить, ясну ніч приводить;
Білий день світліє, над землею дніє… (А.Кримський)
Б
Земле моя, запашна, барвінкова,
Ріки медові, дощі золоті,
Тільки б побачить тебе у обнові –
Більше нічого не хочу в житті. (М.Стельмах)
В
Красо України, Подолля!
Розкинулось мило, недбало!
Здається, що зроду недоля,
Що горе його не знавало. (Леся Українка)
Г
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть. (Т.Шевченко)
Д
Я сорочку знайду вишиванку
І надіну, як хлопчик, радий.
По барвінку піду на світанку
Молодий, молодий, молодий! (А.Малишко)
Слайд #26
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
Х
2
Х
3
Х
4
Х
5
Х
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Місяченько сходить, ясну ніч приводить;
Білий день світліє, над землею дніє… (А.Кримський)
Б
Земле моя, запашна, барвінкова,
Ріки медові, дощі золоті,
Тільки б побачить тебе у обнові –
Більше нічого не хочу в житті. (М.Стельмах)
В
Красо України, Подолля!
Розкинулось мило, недбало!
Здається, що зроду недоля,
Що горе його не знавало. (Леся Українка)
Г
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть. (Т.Шевченко)
Д
Я сорочку знайду вишиванку
І надіну, як хлопчик, радий.
По барвінку піду на світанку
Молодий, молодий, молодий! (А.Малишко)
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
Х
2
Х
3
Х
4
Х
5
Х
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Місяченько сходить, ясну ніч приводить;
Білий день світліє, над землею дніє… (А.Кримський)
Б
Земле моя, запашна, барвінкова,
Ріки медові, дощі золоті,
Тільки б побачить тебе у обнові –
Більше нічого не хочу в житті. (М.Стельмах)
В
Красо України, Подолля!
Розкинулось мило, недбало!
Здається, що зроду недоля,
Що горе його не знавало. (Леся Українка)
Г
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть. (Т.Шевченко)
Д
Я сорочку знайду вишиванку
І надіну, як хлопчик, радий.
По барвінку піду на світанку
Молодий, молодий, молодий! (А.Малишко)
Слайд #27
САМОСТІЙНА РОБОТА
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
5
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Ми підем, де трави похилі,
Де зорі в ясній далині,
І карії очі, і рученьки білі
Ночами насняться мені. (А.Малишко)
Б
Над Дніпром широким, вільним,
Де луги й степи цвіли,
Наші прадіди поляни
Оселились і жили. (Олександр Олесь)
В
Сонечко встало, прокинулось ясне,
Грає вогнем, променіє,
І по степу розлива своє світлонько красне, -
Степ від його червоніє. (Леся українка)
Г
Стояла груша, зеленів лісочок.
Стояло небо, дивне і смутне.
У груші був тоненький голосочок,
Вона в дитинство кликала мене. (Леся Українка)
Д
Не обходьте давню стежку з ночами й завіями,
Не в'яліте добре серце, вишите надіями. (А.Малишко)
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
5
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Ми підем, де трави похилі,
Де зорі в ясній далині,
І карії очі, і рученьки білі
Ночами насняться мені. (А.Малишко)
Б
Над Дніпром широким, вільним,
Де луги й степи цвіли,
Наші прадіди поляни
Оселились і жили. (Олександр Олесь)
В
Сонечко встало, прокинулось ясне,
Грає вогнем, променіє,
І по степу розлива своє світлонько красне, -
Степ від його червоніє. (Леся українка)
Г
Стояла груша, зеленів лісочок.
Стояло небо, дивне і смутне.
У груші був тоненький голосочок,
Вона в дитинство кликала мене. (Леся Українка)
Д
Не обходьте давню стежку з ночами й завіями,
Не в'яліте добре серце, вишите надіями. (А.Малишко)
Слайд #28
КОНТРОЛЬНА КАРТКА
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
Х
2
Х
3
Х
4
Х
5
Х
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Ми підем, де трави похилі,
Де зорі в ясній далині,
І карії очі, і рученьки білі
Ночами насняться мені. (А.Малишко)
Б
Над Дніпром широким, вільним,
Де луги й степи цвіли,
Наші прадіди поляни
Оселились і жили. (Олександр Олесь)
В
Сонечко встало, прокинулось ясне,
Грає вогнем, променіє,
І по степу розлива своє світлонько красне, -
Степ від його червоніє. (Леся українка)
Г
Стояла груша, зеленів лісочок.
Стояло небо, дивне і смутне.
У груші був тоненький голосочок,
Вона в дитинство кликала мене. (Леся Українка)
Д
Не обходьте давню стежку з ночами й завіями,
Не в'яліте добре серце, вишите надіями. (А.Малишко)
Визначити віршовий розмір
А
Б
В
Г
Д
1
Х
2
Х
3
Х
4
Х
5
Х
1
ЯМБ
2
ХОРЕЙ
3
ДАКТИЛЬ
4
АМФІБРАХІЙ
5
АНАПЕСТ
А
Ми підем, де трави похилі,
Де зорі в ясній далині,
І карії очі, і рученьки білі
Ночами насняться мені. (А.Малишко)
Б
Над Дніпром широким, вільним,
Де луги й степи цвіли,
Наші прадіди поляни
Оселились і жили. (Олександр Олесь)
В
Сонечко встало, прокинулось ясне,
Грає вогнем, променіє,
І по степу розлива своє світлонько красне, -
Степ від його червоніє. (Леся українка)
Г
Стояла груша, зеленів лісочок.
Стояло небо, дивне і смутне.
У груші був тоненький голосочок,
Вона в дитинство кликала мене. (Леся Українка)
Д
Не обходьте давню стежку з ночами й завіями,
Не в'яліте добре серце, вишите надіями. (А.Малишко)
