- Головна
- Готові шкільні презентації
- Презентація на тему «Духовная жизнь страны»
Презентація на тему «Духовная жизнь страны»
219
Слайд #1
История
России
XX век
9 класс
Урок №47
Духовная жизнь страны
России
XX век
9 класс
Урок №47
Духовная жизнь страны
Слайд #2
1.Начало «Оттепели».
2.Художественная культура.
3.Обновление системы идеологического контроля.
4.Развитие многонациональной культуры.
5.Власть и церковь.
6.Образование.
План урока.
2.Художественная культура.
3.Обновление системы идеологического контроля.
4.Развитие многонациональной культуры.
5.Власть и церковь.
6.Образование.
План урока.
Слайд #3
Почему духовная жизнь страны в сер.-50-х-сер.-60-х гг. получила название «Оттепель»?
Приведите примеры.
Задание на урок.
Приведите примеры.
Задание на урок.
Слайд #4
После смерти Сталина наи-более серьезные измене-ния произошли в духов-ной жизни страны.
И.Эренбург назвал наступи вшую эпоху «Оттепе-лью».Она характеризо-валась снятием наиболее жестких запретов в сфе-ре культуры и началом контактов с зарубежны-ми странами.
В 1957 г.в Москве состоял-ся VI Всемирный фести-валь молодежи и студен-тов.
1.Начало «Оттепели».
А.Т.Твардовский
И.Эренбург назвал наступи вшую эпоху «Оттепе-лью».Она характеризо-валась снятием наиболее жестких запретов в сфе-ре культуры и началом контактов с зарубежны-ми странами.
В 1957 г.в Москве состоял-ся VI Всемирный фести-валь молодежи и студен-тов.
1.Начало «Оттепели».
А.Т.Твардовский
Слайд #5
В литературе А.Твардовс-кий,И.Эренбург,Ф.Пан-феров и др. ставили воп-рос о губительности для интеллигенции сталинс-кой эпохи.В итоге Твар-довский был отстранен от руководства «Новым миром».
Яркие произведения были созданы Д.Граниным, В. Дудинцевым, М.Шоло-ховым,В.Катаевым и др. Ю.Болдырев,Г.Бакланов Э.Казакевич и М.Шоло-хов поставили вопрос о цене победы в войне.
1.Начало «Оттепели».
И.Эренбург.
Яркие произведения были созданы Д.Граниным, В. Дудинцевым, М.Шоло-ховым,В.Катаевым и др. Ю.Болдырев,Г.Бакланов Э.Казакевич и М.Шоло-хов поставили вопрос о цене победы в войне.
1.Начало «Оттепели».
И.Эренбург.
Слайд #6
В 1958 г.были сняты идеологические обвинения с ко-мпозиторов,Прокофьева,Шостаковича,Хачатуря-на.В этот период начинается творческая деятель-ность Э.Денисова,А.Петрова,А.Шнитке,Р.Шедри-на,А.Эшпая и др.
Огромной популярностью пользовались произведе-ния Г.Свиридова и песни А.Пахмутовой на стихи Н.Добронравова.
2.Художественная культура.
Н.С.Хрущев
и деятели культуры.
Огромной популярностью пользовались произведе-ния Г.Свиридова и песни А.Пахмутовой на стихи Н.Добронравова.
2.Художественная культура.
Н.С.Хрущев
и деятели культуры.
Слайд #7
2.Художественная культура.
Н.С.Хрущев
На выставке посвященной
30-летию МОСХ в Манеже.
В живописи был реабилитирован авангард.В нем развивалось «классическое» и новое направления.
В 1962 г.по инициативе М.Суслова Н.Хрущев закрыл выставку абстракционистов в Манеже.
Советский зритель вновь увидел творчество С.Кон-ненкова и С.Эрьзи.
Кинематограф добился огромных успехов. Фильм «Летят журавли»(М.Калатозов) получил Гран-при фестиваля в Каннах,а «Иваново детство»(А.Тарко-вский в Венеции.
Н.С.Хрущев
На выставке посвященной
30-летию МОСХ в Манеже.
В живописи был реабилитирован авангард.В нем развивалось «классическое» и новое направления.
В 1962 г.по инициативе М.Суслова Н.Хрущев закрыл выставку абстракционистов в Манеже.
Советский зритель вновь увидел творчество С.Кон-ненкова и С.Эрьзи.
Кинематограф добился огромных успехов. Фильм «Летят журавли»(М.Калатозов) получил Гран-при фестиваля в Каннах,а «Иваново детство»(А.Тарко-вский в Венеции.
Слайд #8
Изменение духовной атмос-феры в обществе вызва-ло беспокойство у влас-тей. В результате были очерчены «рамки дозво-ленного».
Когда Б Пастернаку прису-дили Нобелевскую пре-мию за роман «Доктор Живаго»,то он подвергся гонениям и был исклю-чен из Союза писателей.
В то же время Н.Хрущев помог А.Солженицину опубликовать рассказы «Один день Ивана Дени-совича»,и «Матренин Двор».
3.Обновление системы идеологического контроля.
Б.Пастернак.
Когда Б Пастернаку прису-дили Нобелевскую пре-мию за роман «Доктор Живаго»,то он подвергся гонениям и был исклю-чен из Союза писателей.
В то же время Н.Хрущев помог А.Солженицину опубликовать рассказы «Один день Ивана Дени-совича»,и «Матренин Двор».
3.Обновление системы идеологического контроля.
Б.Пастернак.
Слайд #9
Партийный контроль «сде-рживал» критику стали-низма,начатую самой партией.
Ограничения действовали во всех сферах культу-ры.Резкой критике под-верглись А.Вознесенс-кий,Е.Евтушенко, Д.Гра нин,К,Паустовский,Э.неизвестный,М.Хуциев.
Прямые репрессии против интеллигенции были уже невозможны,поэто-му партийные органы проводили регулярные идеологические «накач-ки».
3.Обновление системы идеологического контроля.
А.И.Солженицын
Ограничения действовали во всех сферах культу-ры.Резкой критике под-верглись А.Вознесенс-кий,Е.Евтушенко, Д.Гра нин,К,Паустовский,Э.неизвестный,М.Хуциев.
Прямые репрессии против интеллигенции были уже невозможны,поэто-му партийные органы проводили регулярные идеологические «накач-ки».
3.Обновление системы идеологического контроля.
А.И.Солженицын
Слайд #10
Демократизация культуры привела к дальнейшему развитию многонациональной культуры.В 50-е гг. началось творчество Ч.Айтматова,И.Гусейнова,Д. Шенгелая,Ю.Германа. М.Ауэзов завершил работу над эпопеей «Путь Абая».Огромную роль в разви-тии национальной культуры сыграл журнал «Дру-жба народов».В поэзии заблисталиЭ.Межелайтис, М. Турсун-Заде,М.Рыльский,А.Бровка и др.
4.Развитие многонациональной культуры.
Н.С.Хрущев
и М.Шагинян.
4.Развитие многонациональной культуры.
Н.С.Хрущев
и М.Шагинян.
Слайд #11
Курс на развернутое строительство коммунизма при вел к новому давлению на церковь.Ее деятель-ность была поставлена под контроль местных ор-ганов власти.священники утверждались властями. За верующими осуществлялась слежка-члены пар-тии и ВЛКСМ в случае посещения церкви исклю-чались из этих организаций.Вновь началась кампа ния по разрушению церковных зданий.Статьи Кон ституции 1936 г.о свободе совести не выполнялись.
5.Власть и церковь.
Н.С.Хрущев
выступает
на радио.
5.Власть и церковь.
Н.С.Хрущев
выступает
на радио.
Слайд #12
В 50-е гг.началось обновле-ние системы образова-ния.Ликвидировалось раздельное обучение ма-льчиков и девочек.Отк-рылись новые ВУЗы.
В 1958 г.началась школь-ная реформа.Вводилось обязательное 8-летнее обучение.Для желающих обучаться в ВУЗе вводил ся обязательный 2-годич ный трудовой стаж. Бы-ла отменена плата за обу чение в старших классах школы и ВУЗах.
6.Образование.
Ф.Решетников.
Опять двойка!
В 1958 г.началась школь-ная реформа.Вводилось обязательное 8-летнее обучение.Для желающих обучаться в ВУЗе вводил ся обязательный 2-годич ный трудовой стаж. Бы-ла отменена плата за обу чение в старших классах школы и ВУЗах.
6.Образование.
Ф.Решетников.
Опять двойка!