Презентація на тему «Проект по русскому языку Глагол – как часть речи»
220
Слайд #1
Проект по русскому языкуГлагол – как часть речи.
.
.
Слайд #2
Цель: укрепление знаний по русскому языку на тему «глагол как часть речи».
Цель
Цель
Слайд #3
сделать так, что бы наш проект бал интересным, понятным и не скучным.
Задача
Задача
Слайд #4
План
Слайд #5
Глагол.
Глагол – это часть речи, отвечающая на вопросы «что делать?»,«что сделать?» и обозначающая действие предмета.
Действие – проявление какой – либо энергии, деятельности, а так же сама сила, деятельность, функционирование.
Глагол – это часть речи, отвечающая на вопросы «что делать?»,«что сделать?» и обозначающая действие предмета.
Действие – проявление какой – либо энергии, деятельности, а так же сама сила, деятельность, функционирование.
Слайд #6
Глагол бывает…
Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.
Глаголы совершенного вида обозначают законченное действие, они отвечают на вопрос «что сделать?», их можно определить по вопросу и иногда по приставке «с».
Глаголы несовершенного вида обозначают незаконченное действие, отвечают на вопрос «что делать».Обычно в настоящем времени.
Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.
Глаголы совершенного вида обозначают законченное действие, они отвечают на вопрос «что сделать?», их можно определить по вопросу и иногда по приставке «с».
Глаголы несовершенного вида обозначают незаконченное действие, отвечают на вопрос «что делать».Обычно в настоящем времени.
Слайд #7
Проверим знания
Найдите ряд, в котором все глаголы несовершенного вида; совершенного вида.
Пришёл, лежит, мерцает, пожелтел, печет.
Думал, сбегает, закапывает, играл, поёт.
Найдите ряд, в котором все глаголы несовершенного вида; совершенного вида.
Пришёл, лежит, мерцает, пожелтел, печет.
Думал, сбегает, закапывает, играл, поёт.
Слайд #8
Глаголы бывают…
Глаголы бывают переходными и не переходными.
Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. Они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос кого?; что?
Глаголы, которые не могут иметь при себе прямого дополнения, являются не переходными.
Глаголы бывают переходными и не переходными.
Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. Они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос кого?; что?
Глаголы, которые не могут иметь при себе прямого дополнения, являются не переходными.
Слайд #9
Проверим знания.
Укажите, какие слова являются переходными, а какие не переходными глаголами?
Заниматься, читать, причёсываться, думаю, смеюсь, вижу, разбираться, летаю, поздравить, избавиться.
Укажите, какие слова являются переходными, а какие не переходными глаголами?
Заниматься, читать, причёсываться, думаю, смеюсь, вижу, разбираться, летаю, поздравить, избавиться.
Слайд #10
Глаголы бывают…
Глаголы бывают прошедшего, настоящего и будущего времени.
Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи. И отвечают на вопросы что делал? Что сделал? Глаголы в форме прошедшего временя образуются с помощью суффикса -л-. Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.
Глаголы бывают прошедшего, настоящего и будущего времени.
Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи. И отвечают на вопросы что делал? Что сделал? Глаголы в форме прошедшего временя образуются с помощью суффикса -л-. Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.
Слайд #11
Глаголы в настоящем времени показывают, что действие происходит в момент речи. И отвечают на вопросы что делает? Глаголы в настоящем времени изменяются по лицам и числам.
Глаголы в будущем времени показывают, что действие будет происходить после момента речи. Будущее время имеет две формы: простую и составную.
Глаголы в будущем времени показывают, что действие будет происходить после момента речи. Будущее время имеет две формы: простую и составную.
Слайд #12
Спряжение глаголов.
Чтобы узнать спряжение глагола, надо поставить его в неопределённую форму. Если глагол оканчивается на -ить- второе спряжение, если оканчивается по-другому это глагол первого спряжения. Или поставить глагол в третье лицо множественного числа. Если окончание –ут-, -ют- ,то это первое спряжение, а если окончания –ат-, -ят-, то это второе спряжение.
Чтобы узнать спряжение глагола, надо поставить его в неопределённую форму. Если глагол оканчивается на -ить- второе спряжение, если оканчивается по-другому это глагол первого спряжения. Или поставить глагол в третье лицо множественного числа. Если окончание –ут-, -ют- ,то это первое спряжение, а если окончания –ат-, -ят-, то это второе спряжение.
Слайд #13
