1. Может ли школьная форма быть не только удобной, но и модной. 2. Что если школьная форма будет модной, удобной, практичной, будут ли учащиеся носить ее с удовольствием.
Слайд #3
Ученики носили суконную гимнастерку синего цвета с серебряными выпуклыми пуговицами, подпоясанную черным лакированным ремнем и черные брюки без канта.
Слайд #4
У девочек были коричневые платья, белые воротнички и черные фартучки. Парадная форма состояла из этого же платья, белого фартука и нарядного кружевного воротничка.
Слайд #5
В середине 70-х в мире набирает обороты «джинсовая мода». Покрой курток напоминал классические джинсовые куртки.
Слайд #6
Школьная форма в Англии приближена к классическому стилю одежды.
Слайд #7
В Японии школьницы щеголяют в матросках, называемых сэйлор-фуку. Мальчики носят «гакуран».
Слайд #8
Очень важно организовать внешнее пространство ребенка. Школьная форма помогает ему быть более дисциплинированным.
Слайд #9
Форма дисциплинирует человека, помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива.
Деловой стиль (стиль одежды) - один из стилей одежды, предназначенный для деловой сферы жизни общества.
Слайд #13
платье пиджак юбка комбинезон
Слайд #14
Исходя из сказанного, можно сделать вывод, что у школьной формы противников гораздо меньше, чем сторонников. Ученики готовы носить школьную форму. Но для них важно, чтобы она была удобная и модная.